Bob ist 21, hat gerade erst seinen Abschluss gemacht und ist offiziell ins „echte Leben“ gestartet. Ein Vollzeitjob, ein fester Rhythmus, Verantwortung. Auf dem Papier genau so, wie es sich gehört. In der Praxis fühlt es sich für ihn vor allem überwältigend an.
„Ich habe doch gerade erst angefangen“, sagt er. „Und jetzt denke ich schon: Wenn das alles ist … wie soll ich das noch fünfzig Jahre durchhalten?“
Bob arbeitet vierzig Stunden pro Woche. Nicht extrem, nicht außergewöhnlich. Aber für jemanden, der gerade erst von der Schulbank kommt, ist der Übergang groß. „Von Vorlesungen und Praktika zu fünf Tagen pro Woche, acht Stunden am Tag. Keine Pausentaste. Keine Studienwochen. Keine Flexibilität.“
